明日からの実践が拓ける
特別支援教育＆授業力向上 Wセミナー
日時 ２０１９年２月２３日（土）
第一部 １３：３０〜１５：３０（受付１３：１０）
第二部 １５：４５〜１８：３０ （受付１５：３５）
場所 島根県浜田市
浜田市総合福祉センター（会議室）
主催 NPO法人島根教師力向上支援研究会
共催 TOSS島根
講座内容
※本セミナーは２つのセミナーで構成されています。
両方の参加，片方のみの参加を受け付けています。
＜第一部＞
発達障がいの専門家との勉強会を開催し，
実践が理にかなっていると認められる谷和樹氏による講座です。
教師が対応に困った子(困っている子)アンケートベスト10への
対応をお話しいただきます。
＜第二部＞
若いうちに知っておいてよかった!
ミドルリーダーとして絶対に身に付けておきたい!
初任者や勤務校の若手の先生に伝えたい!と思う情報満載。
教職22年の経験をもとにした，
日常に生かせる実践的指導について公開していただきます。
＜ 詳細 ＞
【第一部】教室の中での「困った」を解決する特別支援の基本対応
日々の学級で見られる具外的事例への基本対応を，
発達障がいの特性等といっしょに学べる実践的講座です。
＜第１講座＞教室の中での「困った」パート１
授業中に口をはさむ子，ずっとしゃべりっぱなしの子
立ち歩く子への基本対応
＜第２講座＞教室の中での「困った」パート２
すぐにキレる子（暴言，暴力），
指示に従わない子への基本対応
＜第３講座＞教室の中での「困った」パート３
こだわりが強い子，
負けを認められない子への基本対応
＜第４講座＞教室の中での「困った」パート４
何事にも時間がかかる子，
学習が積み重ならない子への基本対応
＜第５講座＞特別支援を要する子どもが
複数いる学級での授業スキル
（授業映像と解説など）
【第二部】日常の授業の６〜７割を安定させるベーシック授業
日常の授業の質を高める基本型を学べる講座です。
各教科の見方・考え方を育てるベーシックな授業
各教科書の使った模擬授業に対し，新学習指導要領の視点から
日常の授業づくりのポイントを示していただきます。
＜第１講座＞国語の日常指導
→「言葉」にこだわる子どもを育てる授業例
記述式問題に対応できる力を身に付ける
＜第２講座＞算数科の日常指導
→「論理的」に考える習慣をつける授業例
文章問題に対応できる力を身に付ける
＜第３講座＞社会科の日常指導
→「３要素」を鍛える教科書を使った授業例
複数の資料をもとに考える力を身に付ける
＜第４講座＞「道徳」の授業と教材研究の方法
→「実生活」に結びつく発問・授業例
授業を創るまでの教材研究過程を学びます
＜第５講座＞ここから始めるプログラミング教育
→海外の教師区を視察したからこそ語れる
導入の社会的背景と授業の第一歩を学びます
＜第６講座＞日々の悩みに答えるQ＆A
→講座の質問，日々の悩み，何でもありです。
具体的な方が学びも大きいです。
【申込み方法】
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